Перевод "образования и культуры" на английский язык:
Словарь Русский-Английский
образования - перевод :
Примеры (Внешние источники, не пересмотренные)
| ЮНЕСКО это Организация Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры. | UNESCO is the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. |
| Вероятно, Луганское министерство образования, науки, культуры и религии на данный момент возглавляет Леся Лаптева. | Apparently, a woman named Lesya Lapteva currently heads Luhansk's ministry of education, science, culture, and religion. |
| признавая важную роль, которую играет Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры в содействии разработке и координации программ образования для всех, | Acknowledging the important role played by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization in promoting and coordinating the Education for All programmes, |
| 3. призывает Организацию Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры продолжать работу по содействию более глубокому осознанию крайне важной взаимосвязи культуры и развития | 3. Encourages the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization to continue its work to promote a greater awareness of the crucial relationship between culture and development |
| 2. предлагает Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры быть ведущим учреждением по проведению Года | 2. Invites the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization to serve as the lead agency for the year |
| a) обеспечить в сотрудничестве с Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры выполнение Плана действий | (a) To ensure, in cooperation with the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, the implementation of the Action Plan |
| принимая к сведению доклад Генерального директора Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры о Десятилетии образования в интересах устойчивого развития Организации Объединенных Наций, | Taking note of the report of the Director General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on the United Nations Decade of Education for Sustainable Development, |
| культуры и искусств. | This is true worldwide. |
| Первое место работы, с 1977 года Бюро по делам культуры и образования при Государственном департаменте при администрации Картера. | She first worked in the State Department in 1977, during the Carter administration, as an intern in the Bureau of Educational and Cultural Affairs. |
| ЮНЕСКО (UNESCO The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) Организация Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры. | The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (French ' UNESCO ) is a specialized agency of the United Nations (UN). |
| И независимо от культуры, независимо от образования и чего бы то ни было, есть 7 составляющих, которые входят в состояние потока . | And regardless of the culture, regardless of education or whatever, there are these seven conditions that seem to be there when a person is in flow. |
| а) обеспечить в сотрудничестве с Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры непрерывное и эффективное осуществление Плана действий по политике в области культуры в интересах развитияА 53 321, добавление. | (a) To ensure, in cooperation with the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, continuous and effective implementation of the Action Plan on Cultural Policies for Development A 53 321, appendix. |
| 43. принимает к сведению принятие Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры Конвенции об охране подводного культурного наследия | 43. Takes note of the adoption by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization of the Convention on the Protection of the Underwater Cultural Heritage |
| В пятом предложении слова развития культуры соблюдения прав человека заменить словами обеспечения образования и учебной подготовки по вопросам прав человека . | In the fifth sentence, replace creating a culture of human rights with creating human rights education and training . |
| Современная система образования Мьянмы давно нуждается в освобождении от жесткого контроля, который смещает на второй план этнические культуры и языки. | Dr. Thein Lwin from NNER also said that students must be encouraged in the new education system to develop critical thinking skills |
| Том Этли показал, что, хотя людям присуща внутренняя способность собирать и анализировать данные, они находятся под влиянием культуры, образования и социальных институтов. | Views Tom Atlee reflects that, although humans have an innate ability to gather and analyze data, they are affected by culture, education and social institutions. |
| За развитие культуры в стране ответственно Министерство культуры и изобразительного искусства. | The Cambodian Ministry of Culture and Fine Arts is responsible for promoting and developing Cambodian culture. |
| 1. отмечает мероприятия, проведенные Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры в течение Года культурного наследия Организации Объединенных Наций | 1. Notes the activities of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization undertaken during the United Nations Year for Cultural Heritage |
| отмечая работу по охране всемирного культурного и природного наследия, уже проделанную Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, включая международные кампании, | Noting the work already undertaken to protect the world cultural and natural heritage by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, including international campaigns, |
| сознавая необходимость вести борьбу с негативным воздействием культуры насилия и игнорирования существующих в этой области опасностей посредством осуществления долгосрочных программ образования и обучения, | Conscious of the need to combat the negative effects of cultures of violence and complacency in the face of current dangers in this field through long term programmes of education and training, |
| 1973 1979 годы Министр высшего образования, научных исследований и образования. | 1973 1979 Minister for Higher Education, Scientific Research and Correspondence Courses. |
| f) сохранять культурное и языковое разнообразие в условиях глобализации и поддерживать меры, принимаемые Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры в этих целях | (f) To safeguard cultural and linguistic diversity in the context of globalization and to support action by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization in this regard |
| напоминая о том, что 5 мая 2006 года Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры впервые отмечался день португальского языка, | Recalling the celebration by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, for the first time, of the Portuguese language day on 5 May 2006, |
| 1. Коренные народы имеют право на достоинство и многообразие их культуры, традиций, истории и чаяний, которые должны соответствующим образом отражаться в сфере образования и общественной информации. | 1. Indigenous peoples have the right to the dignity and diversity of their cultures, traditions, histories and aspirations which shall be appropriately reflected in education and public information. |
| Похитители культуры? | Invasion of the Culture Snatchers? |
| Сексуальность культуры | Sexy Culture |
| Преемственность культуры | Passing on culture |
| Общества, культуры и потенциальные рынки меняются. | Societies, cultures, and potential markets change. |
| Это смесь культуры, языка и религии. | It's a mixture of culture, language, and religion. |
| Рожь, пшеница и ячмень зерновые культуры. | Rye, wheat, and barley are cereals. |
| 8. предлагает государствам членам продолжать составлять в сотрудничестве с Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры систематизированные описи своих культурных ценностей | 8. Invites Member States to continue drawing up, in cooperation with the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, systematic inventories of their cultural property |
| 15. просит Генерального секретаря сотрудничать с Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры в ее усилиях по достижению целей настоящей резолюции | 15. Requests the Secretary General to cooperate with the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization in its efforts to bring about the attainment of the objectives of the present resolution |
| 20. просит Генерального секретаря сотрудничать с Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры в ее усилиях по достижению целей настоящей резолюции | 20. Requests the Secretary General to cooperate with the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization in its efforts to bring about the attainment of the objectives of the present resolution |
| Махди Ганджави аспирант факультета Лидерства, высшего образования и образования взрослых Университета Торонто. | Mahdi Ganjavi is a Ph.D. student in the department of Leadership, Higher and Adult Education at University of Toronto. |
| принимая во внимание воплощенную в Манифесте 2000 инициативу Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры по пропаганде культуры мира, в поддержку которой к настоящему времени во всем мире собрано более 75 миллионов подписей, | Taking into account the Manifesto 2000 initiative of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization promoting a culture of peace, which has so far received over seventy five million signatures of endorsement throughout the world, |
| Известная своими разнообразными ароматами и специями, мексиканская кухня является результатом взаимодействия культуры испанских конкистадоров и культуры ацтеков. | Known for its varied flavors and spices, Mexican Cuisine is a result of the Spanish conquistadores interaction with the Aztec culture. |
| 1997 2005 годы при МГЛУ открыты Центр итальянского языка и культуры, Центр немецкого языка и культуры, Центр франкофонных исследований, Центр испанского языка и культуры, Центр языков и культур Канады. | 1998 2005 At MGLU the Center of German Language and Culture, the Center of Francophone Studies, the Center of Spanish Language and Culture, and the Center of the Languages and Cultures of Canada are opened. |
| 1. принимает к сведению доклад Генерального директора Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры об осуществлении резолюции 55 192См. A 57 226. | 1. Takes note of the report of the Director General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on the implementation of resolution 55 192 See A 57 226. |
| 3. приветствует принятие Генеральной конференцией Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры 17 октября 2003 года Декларации о преднамеренном разрушении культурного наследия | 3. Welcomes the adoption of the Declaration concerning the Intentional Destruction of Cultural Heritage, adopted by the General Conference of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization on 17 October 2003 |
| Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, ЮНЕСКО, присвоила японской национальной кухне, washoku , наряду с еще 14 кандидатами, статус Нематериального культурного наследия. | The United Nations cultural agency UNESCO has officially recognized Japan's traditional cuisine washoku as Intangible Cultural Heritage among its 14 new listings. |
| Моди написал в Twitter, что Индия хочет углубить сотрудничество с Мьянмой в таких сферах, как торговля, инвестиции, противодействие терроризму, сфере образования, культуры и энергетики . | Modi himself tweeted that India wants to deepen cooperation with Myanmar in areas such as trade, investment, counter terrorism, skill development, energy culture. |
| 4. приветствует участие действующего Председателя Генеральной Ассамблеи и представителей Генерального секретаря и Генерального директора Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры в Международном фонде Олимпийское перемирие | 4. Welcomes the participation of the President in office of the General Assembly and also the representatives of the Secretary General and the Director General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization in the International Olympic Truce Foundation |
| 2001 2004 годы при МГЛУ открыты Центр армянского языка и культуры, Центр казахского языка и культуры, Центр киргизского языка и культуры, а также первый в России Центр украинистики. | 2001 2004 At MGLU the Center of Armenian Language and Culture, the Center of Kazakh Language and Culture, and the first Center of Ukrainian studies in Russia are opened. |
| принимая во внимание изложенную в Манифесте 2000 инициативу Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, направленную на пропаганду культуры мира, в поддержку которой к настоящему времени во всем мире собрано более 75 млн. подписей, | Taking into account the Manifesto 2000 initiative of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization promoting a culture of peace, which has so far received over seventy five million signatures of endorsement throughout the world, |
| Музыка и танец важные аспекты культуры Доминики. | Music and dance are important facets of Dominica's culture. |
Похожие Запросы : искусства и культуры - культуры и обычаи - языка и культуры - Образования, науки и культуры Организации Объединенных Наций - образования и формования - культуры - культуры - образования - парк культуры и отдыха - зерновые культуры и растения - образования и подготовки кадров - индустрии культуры - овощные культуры
